虽然我不同意把大学变成职业培训的地方，但应届毕业生到了毕业阶段仍对求职就业的很多信息不甚了解、缺乏应有的就业能力等现状来看，更早的进行就业指导，甚至从大学生进入校门就开始，也不为过。
    现在，仍有不少学生在高考填报志愿的时候就盲目的，家长往往按照他们的意愿为孩子选择将来，孩子也茫然的接受；即使进入了大学，当前的教育和就业指导体系没有及时跟进，也没有适当的人向他提出应该培养何种就业能力。
    学生处于茫然未知的状态，学校当然不能坐视，如果从入学开始就主动为学生培养就业意识，提前不断告知学生如何进行职业生涯规划、如何培养缺失的能力、如何在大四的时候选择合适的实习来弥补理论与实践的差距等。
    如果这个责任完全由学校的就业指导中心来承担，可能有些心有余而力不足，毕竟它要面对每年庞大的学生群体。这时就落实到细处，比如每个班级的辅导员是否应该多负些责任。好多辅导员只是起到发布信息、安排活动的目的。学生没有意识去主动询问，辅导员就也不说。如果连辅导员这样与学生联系最紧密，且最了解学生的人都不提醒学生，如何指望承担全校成千上万学生就业指导任务的的机构，能给予学生及时、细致的关怀。
    有就业指导，是学生能更好求职的前提；有就业指导，是学生开展就业指导的前提；而有合适的人或者机构点拨，是学生具有就业意识的前提。相关人或机构负起责任的同时，学生也应主动寻找网上的相关知识、咨询师兄师姐等过来人或专业人士，再配合各种职业讲座等，提前为自己打造月一条同往好工作的大道。